男女主角分别是宋悦李伟的女频言情小说《虚情假意的志愿者宋悦李伟无删减全文》,由网络作家“猫大咪”所著,讲述一系列精彩纷呈的故事,本站纯净无弹窗,精彩内容欢迎阅读!小说详情介绍:我强压着怒火,一字一句地纠正他们:“网红只是一时的,学习才是长久的......”若是以前,我或许会嫌这些话啰唆,可年少时射出的子弹早就正中眉心。社会本就不公平,只有学习是公平的,公平地给底层孩子提供机会。不敢想如果没有正确的价值观引导,以后他们会演变成什么样,是跳着社会摇在校门口博人眼球?还是一头黄毛,一身纹身在校门抽烟?我的话还没说完,李伟突然撕碎了课本,扔在地上。“我不读书了!我要当网红!”他大声喊道,然后开始撒泼打滚。其他学生也纷纷效仿,教室里乱成一团。我从未遇到过这样的情况,完全不知道该如何应对。就在这时,宋悦出现在教室门口。她双手抱胸,脸上带着一丝轻蔑的笑容。“怎么了?黎老师,也有你控制不住的场面?”她走到讲台上,轻描淡写...
《虚情假意的志愿者宋悦李伟无删减全文》精彩片段
我强压着怒火,一字一句地纠正他们:“网红只是一时的,学习才是长久的......”
若是以前,我或许会嫌这些话啰唆,可年少时射出的子弹早就正中眉心。
社会本就不公平,只有学习是公平的,公平地给底层孩子提供机会。
不敢想如果没有正确的价值观引导,以后他们会演变成什么样,是跳着社会摇在校门口博人眼球?还是一头黄毛,一身纹身在校门抽烟?
我的话还没说完,李伟突然撕碎了课本,扔在地上。
“我不读书了!我要当网红!”他大声喊道,然后开始撒泼打滚。
其他学生也纷纷效仿,教室里乱成一团。
我从未遇到过这样的情况,完全不知道该如何应对。
就在这时,宋悦出现在教室门口。
她双手抱胸,脸上带着一丝轻蔑的笑容。
“怎么了?黎老师,也有你控制不住的场面?”
她走到讲台上,轻描淡写地说了几句话,学生们立刻安静下来,一个个都围着她,甜言蜜语地巴结她。
我站在一旁,看着眼前这一幕,只感觉无比的无力和绝望。
从踏入这个教室开始,我就发誓要成为一名好教师。
至少教出的学生不给社会添乱,可这些孩子再有一年就上初中了。
我不敢保证,到县里上初中后,他们还会不会保持这样一颗纯粹的心。
宋悦轻飘飘地看了我一眼,眼神中充满了得意。
仿佛在对我两年以来的成果嗤之以鼻。
可但凡还有一线希望,我就不会放弃这些孩子们。
还想进一步反驳时,上课铃声响了。
我僵在原地,思绪混乱。
宋悦的话,我无法相信,也无法接受。
我深吸一口气,告诉自己,无论发生什么,还是先上课吧。
走进教室,孩子们依旧叽叽喳喳,像一群快乐的小鸟。
我努力挤出一个笑容,开始今天的课程。
讲到一首描写田园风光的古诗时,我突然想到了宋悦扭曲的价值观。
我决定借此机会,引导孩子们树立正确的价值观。
“同学们,现在网络很发达,但网络世界也很复杂,未成年人上网一定要注意安全,不要被一些不良信息误导......”
我的话还没说完,平时成绩最好的李伟突然站了起来。
“老师,你说得不对!”
他语气强硬,眼神中带着一丝挑衅。
我愣住了,从未见过他如此无礼。
“李伟,怎么不对了?”我尽量保持平静。
“宋悦姐姐不是这么说的。”李伟梗着脖子说道。
其他同学也跟着附和起来,教室里顿时像炸开了锅。
我的心沉了下去,看来宋悦的影响比我想象的还要严重。
“宋悦姐姐和你们说了什么?”我的声音微微颤抖。
李伟得意扬扬地说:“宋悦姐姐说,读书没用,不如当网红赚钱快,还能有很多粉丝。”
另一个学生补充道:“她说,只要长得好看,会说话,随便扭扭身子,就能轻松月入过万。”
我的脑袋嗡嗡作响,不敢相信自己的耳朵。
这些话,竟然出自一个志愿者的口中!
志愿者日常的工作,就是给孩子们科普一些生理知识,又或者是那些他们接触不到的知识。
更多时候,是组织一些班会,调动同学们做一些课间小游戏。
可现在看来,宋悦已经对他们的生活无孔不入。
我婉转地问李伟在哪,怎么没见到他。
李妈妈指了指里屋,说:“在屋里写作业呢。”
我点点头,表示想去看看他。
李妈妈带着我走到里屋门口。
还没进门,就听到里面传来一阵夹杂着脏话的喊叫声。
“艹!又死了!”
我心里一沉,这哪是写作业的声音,分明是在打游戏。
我敲了敲门:“李伟,我是黎老师。”
过了好一会儿,门才不耐烦地被打开。
李伟头发乱糟糟的,眼睛里布满血丝,手里还拿着手机。
屏幕上,衣着暴露的女主播正扭动着身体。
我强忍着怒火,走进房间。
“最近学习和生活上有什么难处吗?”我尽量让自己的语气听起来平和一些。
“没有。”李伟头也不抬地回答,眼睛依旧停留在手机屏幕上。
“你每天玩多久手机?”
“玩到没电。”
没有犹豫地回答,甚至觉得理所应当。
我深吸一口气,努力压制住快要爆发的怒火。
在我们说话的这短短几分钟里,他已经划过了好几个擦边视频。
这些视频的内容低俗不堪,充满性暗示,对一个还未成年的孩子来说,无疑是巨大的毒害。
“李伟,网络上的东西良莠不齐,你要学会分辨,不要被一些不良信息误导。”我再次提醒他。
“黎老师,你真是清朝遗老。”李伟不耐烦地翻了个白眼,“现在都什么年代了,还跟我讲这些。”
我彻底失去了耐心,决定和李妈妈好好谈谈。
“李伟妈妈,您也看到了,李伟现在沉迷网络,这样下去会毁了他的。”
“哎呀,黎老师,男孩子嘛,有点自己的主张很正常,你就别管太多了。”李妈妈不以为然地摆摆手。
我站在原地,一时之间不知道怎么回答。
李妈妈的态度,让我意识到问题的严重性远超我的想象。
这不仅仅是李伟一个人的问题,我深吸一口气,知道再多说也无益。
“那好吧,李伟妈妈,今天就先到这里,我回学校再想想办法。”
我起身告辞,被迫结束了今天的工作。
看来,仅仅依靠家访是远远不够的。
毕业后我成了特岗教师,在贫困山区教学。
在我到山区的第二年,来了一批志愿者。
宋悦在没经过我同意的情况下,经常把我的板书作为背景摆拍。
趁我不在时,偷拍照片,假装是她给孩子们上课。
期中时,又把全班的排名发在社交平台上。
网友们都以为这是她的功劳,纷纷叫她全能宋老师。
被我发现后,面对我提出的删除请求,宋晴提出让孩子们决定。
我满脸自信,可没想到所有的学生都和她站在一边。
说我是穷鬼,指责我在物质上帮不到她们。
当我发现自己的教学成果被宋悦发到网上换取流量,并且还被冠上她的名字,说都是因为有她,孩子们的成绩才有了提高的时候。
我气得在木板床上翻来覆去一整夜,怎么都睡不着。
要不是我的闺蜜在网上刚好刷到宋悦,定位就显示我所在的学校,我永远都不会知道,她会趁我离开教室的功夫,偷偷摸摸地拍了这么多照片。
照片里不仅有她自己和黑板的合照,还有和学生的。
我越想越生气,把我的成果偷走就算了,可学生隐私是能随意泄露的吗?
第二天一早,我顶着黑眼圈在办公室和宋悦碰面。
我盯着宋悦精致的妆容,把手机上宋悦的账号内容摆在她面前,一字一顿地问:“你为什么要这么做?”
宋悦对着小镜子补口红,漫不经心地说:“志愿者又没钱拿,不靠这种手段,哪来的流量?没流量怎么赚钱?”
她瞥了我一眼,继续说:“你就体谅体谅我呗。”
我深吸一口气,努力压抑住怒火:“偷窃我的成果也就算了,为什么要泄露学生的隐私?”
宋悦耸耸肩:“他们都同意了啊。”
“我不相信。”我的声音因为愤怒而微微颤抖。
怎么可能呢,在我的记忆里,大山的孩子最是纯粹。
她们会在上学的路上采一朵野花,送到我的办公室,真诚地夸我。
会在上交的作业本里,在角落留下一句:黎老师,您辛苦了!
宋悦放下镜子,似笑非笑地看着我:“不信?那你亲自去问问你的好学生们呗。”
一股凉意从我的脚底升起,我难以置信地看着她。
宋悦继续说道:“现在读书有什么前途?还不如让他们在我的视频里露个脸,换取流量,这样以后就有粉丝基础了,随便开开直播都比打工赚得多。”
我瞪大了眼睛,感觉一股怒火直冲脑门:“你这样的价值观迟早会带坏学生!”
像她这样的人,到底是怎么通过志愿者考核的。
宋悦轻蔑地一笑:“这可是他们的真实想法,我只是代为传达,不信,你去问问?”
我突然想起孩子们一双双清澈的眼睛,想起他们稚嫩的笑脸。
不,不可能的。
他们还那么小,怎么会懂得这些?
更何况很多孩子家里都是贫困户,家里怎么会有多余的智能手机给他们刷视频,这也是我笃定他们不会被网络污染的原因。
恰巧第二天是周末,趁着阳光正好,我干脆就安排了一次家访。
其实学校在这方面没有强制要求,大多是班主任主动。
可学生们最近的表现着实让我担心,毕竟学校教育只是一部分,如果少了家庭的配合,效果会大打折扣。
第一站当然是李伟家,他们家上面还有两个姐姐,但都已经成年,除了过年回家外,其他时间都在外省打工。
对于班上学生的情况,我不敢说了如指掌,但基本情况我都在心里过了一遍,以防说出不合适的话。
李伟家就只有他妈妈一个劳动力,父亲在他五岁那年瘫痪,也是在那年才评上了低保户。
来到他家时,并没有我想象的凌乱,相反的,家里被收拾得井井有条。
所以我下意识觉得,李伟妈妈是个重视孩子教育的人。
一听到我敲门,李妈妈赶紧放下手中的牛草,在身上抹了又抹。
“黎老师,您怎么来了!”
说话间拿出塑料板凳赶紧让我坐下,还特意用一次性塑料杯倒了杯温水。
直到李妈妈也坐在面前,我直接跳过了寒暄的部分,开始向她汇报李伟最近的情况。
当然,还是先从好的方面说起。
这期间李妈妈脸上都是一副骄傲的模样,但想到接下来我要说的话,我不免在心里捏了一把汗。
“李伟妈妈,咱家孩子在家有没有偷偷拿您手机上网的情况,或者说他有自己手机呢?”
李妈妈一副原来如此的表情,让我觉得自己没问错问题。
“我还以为黎老师您要说什么呢,原来是因为手机的问题啊,李伟是有自己的手机没错。”
我皱了皱眉,对她的泰然自若显然不是很理解。
首先就是家里哪来多余的钱买手机,再者就是从什么开始有这种情况。
看出我的疑惑,李妈妈再次开口。
“黎老师你别误会,我们这家庭情况您也是知道的,哪里有多余的钱买手机啊,是今年过年去镇上冲话费送的,想着给他爸也没用,干脆就留给他了。”
原来是这样,智能手机早就普及,基本人手一部,但对于山区的孩子,要想玩手机,那就只有拿父母的。
可我没想到的是,在心智还没成熟的年纪,李伟就有了属于自己的手机,那他课上的表现也就有了解释。
我还想问问李伟在哪,怎么一进门开始到现在都没看到他的身影,以为他在写作业。
可以往每次家访,他都会出来打招呼,这次却静悄悄的。
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